思考的网安成果是谁的  ，结论是周用你想明白的 。写明 AI 工具名称、思想术使用环节与用途。用规列提纲 、范守完成整篇写作，护学而你只负责最后把 AI 的网安话 "翻译" 成更像自己的水平。光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，周用心里要有杆秤。思想术是用规欺骗。是范守因为里面的问题是你提的 、借助工具把成果做得更好 。护学不断增强研究能力 。网安这时候，周用可思考和成果是思想术否仍然属于你。论证是你做的、要看这篇论文里 ，引导公众理性认知技术逻辑 ，AI 可以使用，

　　问题从来不是“要不要用 AI”，你做的只是搬运和包装 。你的名字签在论文上 ，面对日新月异的人工智能 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，要求学位论文附人工智能使用声明，

　　所以 ，

　　学术的价值，     

　　【编者按】当前 ，检查语法、你的论证 、是合理的利用了新的工具。更不能替代你的思考。我花了三天查资料 、梳理表达、秉持算法向善理念，这些是你自己思考之后，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候 ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，结论是否有科学依据 。你就要为论文里的每一个字负责。在于人的原创思考。

　　当AI 替你形成论点、组织论证 、探索发现 ，用 AI 虚构数据、"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，那签着你的名字的，

　　再严重一点 ，一篇论文之所以是你的成果 ，可如果这些都交给了 AI，

　　AI 能让你前进得更快 ，

　　当AI 帮你整理文献 、你的发现 。再稍微改一改，我们应该主动拥抱技术变革，逐字逐句写，润色表达、 ——这就是明确的学术不端 ，

　　这说明学术界的共识正在形成 ，共建网络安全生态  。但去往哪个方向，怎么用 AI，明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。

　　期末论文，是“哪些事情可以交给 AI ，效率是 AI 的价值，

　　比起讨论能不能用工具 ，

　　它可以是你的得力助手 ，还是作弊  ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。2026年国家网络安全宣传周期间 ，这就是越界了 。帮你整理资料、梳理逻辑 ，但不能隐瞒，这就叫辅助 ，这个责任 ，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。人工智能技术加速向经济社会各领域渗透，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点、哪些事情必须自己完成”。AI 替你扛不了 。更核心的判断标准 ，隐瞒 AI 参与、伪造引用 、

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

相关规范不断明晰。终究只能由你自己决定 。学会正确使用AI激发思想、思考已经不属于你了 ，还是你的成果吗 ？

　　正因为如此  ，